溝通是照顧關係形成的重要關鍵,老年人因感官與聽覺的退化,更需照顧者有耐心的互動,並善用環境、肢體語言與隨身可得的工具輔助溝通的進行。
長輩溝通,可以把握那些技巧、避免那些應對?
溝通是照顧關係形成的重要關鍵,老年人因感官與聽覺的退化,更需照顧者有耐心的互動,並善用環境、肢體語言與隨身可得的工具輔助溝通的進行。學者對於增進語言溝通的效果有多種建議,整理如下:
1. 態度誠懇自然、保持適度的幽默感。 説話簡短得宜、多主動傾聽且鼓勵老年人暢所欲言,並提供充分的時間與耐心。
2. 老年人未完全表達時避免做片面或匆促的回覆 。
3. 多運用非語言回饋老年人,適當運用肢體語言或實物,如日曆、報章等,以強化溝通內容。
4. 安排合宜有隱私的溝通環境,以減少干擾。
5. 不要在老年人視線範圍內,與工作人員或其親友輕聲耳語,以防止老年人產生不適當的聯想。
6. 以對待成人的平等方式談話。
7. 溝通時保持至少九十度面對老年人,以利讀唇,並有眼睛的接觸。 語句簡短、扼要,盡量使用全名或增加相關説明,避免代名詞、抽象語句或專業術語。
8. 降低説話音調,可稍增加聲量但不要變成叫囂,而被誤認為生氣或躁怒,反而誘發老年人的不悦與反彈。
9. 當老年人表達出不合宜或不正確的訊息與意見時,千萬不可辯白或當場使他困窘,不要堅持需把溝通訊息傳達清楚方才罷休。
10. 強化老年人的認知而非回憶能力,適時提示老年人努力卻回想不起的句子,若因此而不悦則結束或改變話題。
11. 使用具體線索和身體語言的説明,以強化要其學習的行為(例如:站在剛洗好衣服的旁邊,引導要晾衣服的行為記憶)。
12. 一次只給一個囗令或提示,盡量把動作解析為數個步驟。
除了上述增進與老人溝通的技巧外,下列的應對方式則應避免,以免引起老年人的心裡抗拒。如:
1. 勸告或建議式語氣:容易養成老年人依賴他人的決定。
2. 爭論式語氣:容易令老年人反彈或不敢説明自己的主張。
3. 説教式語氣:容易令老年人感到羞愧、不悦。
4. 分析式語氣:容易令老年人不安、憤怒。
5. 批判式語氣:容易令老年人自卑、無望。
6. 命令式語氣:容易令老年人抗拒、反彈。
7. 警告式語氣:容易老年人可能更搗蛋或不合作。
8. 責問式語氣:容易令老年人覺得無能力、不被信任。
9. 轉移話題:容易令老年人感到被忽略或憂慮。
參考來源
林麗嬋等編(2015)。《老人護理學》。台北:華杏。